Este documento trata sobre los derechos humanos como teoría ética. Explica las tres generaciones de derechos humanos y cómo se han desarrollado a lo largo del tiempo. También discute las consecuencias de no respetar los derechos humanos y los mecanismos legales e internacionales para hacer cumplir los derechos humanos, como incluirlos en las constituciones nacionales. Finalmente, enfatiza que para garantizar los derechos humanos es necesario que los ciudadanos cumplan con sus deberes y responsabilidades.

1. TEMA 5. LOS DERECHOS HUMANOS COMO TEORÍA ÉTICA.<br />1. LOS DERECHOS HUMANOS COMO MORAL UNIVERSAL.<br />¿Qué quiere decir que la Declaración Universal de los Derechos Humanos y los documentos que la desarrollan son un modelo de ética material?<br /> ¿En qué se funda el modelo ético de los derechos humanos?<br />Primera generación de derechos:<br />Se centran en : <br />Son derechos: <br />Fueron los primeros en ser formulados durante: <br />Son: <br />.<br />.<br />.<br />Segunda generación de derechos:<br />Defienden: <br />Comenzaron a ser reconocidos desde: <br />Son:<br />.<br />.<br />.<br />Tercera generación de derechos:<br />Defienden: <br />Cuando se formularon: <br />Son:<br />.<br />.<br />2. ¿QUÉ OCURRE CUANDO NO SE RESPETAN LOS DERECHOS HUMANOS?<br />1. De qué dos maneras se puede comprobar la fuerza que tiene una teoría ética como la de los derechos humanos:<br />2. ¿Qué ocurre cuando no se respetan los DDHH?<br />3. ¿En qué apartado de la declaración Universal de DDHH aparecen las consecuencias del incumplimiento de los mismos?<br />4. ¿Cuáles son los contenidos fundamentales del preámbulo de la la Declaración?<br />3. LA DEFENSA DE LOS DERECHOS HUMANOS.<br />1. ¿Para obligar al cumplimiento de los derechos humanos qué hay que hacer?<br />LAS LEGISLACIONES NACIONALES.<br />2. Para que la defensa de los derechos humanos sea más efectiva, una gran parte de los países del mundo han incluido, dentro de sus respectivas constituciones, una referencia a la Declaración Universal de los Derechos Humanos. ¿Esto qué quiere decir o que supone?<br />3. ¿Todos esos países que han incluido los DDHH en sus constituciones qué han firmado con respecto a los DDHH?<br />4.¿En qué artículo de la Constitución Española se hace referencia a la Declaración y qué aparezca en nuestra constitución qué supone?<br />LOS PROCEDIMIENTOS INTERNACIONALES<br />¿En el ámbito internacional qué sistemas de protección de los ddhh se han creado?<br />Dentro de la ONU:<br />.<br />.<br />.<br />Unión Europea:<br />.<br />.<br />4. LA MEJOR GARANTÍA: LOS CIUDADANOS.<br />1. ¿Qué puede convertir en inútiles todas las garantías legales?<br />2. ¿Qué puede hacer que el estado democrático se corrompa?<br />ACTITUDES CIUDADANAS<br />3. ¿Cuáles son las características, propias del buen ciudadano, necesarias para que se garantice el respeto de los derechos de todos?<br />El CUMPLIMIENTO DE LOS DEBERES<br />4. ¿Qué necesitan los seres humanos para dirigir su comportamiento?¿Eso que necesitamos en qué están basados y qué nos impone?<br />Tipos de deberes:<br />¿Qué debemos hacer con quien no cumpla con los deberes que garantizan los derechos humanos?<br />